July 2026 Topics – Written Expression

Choose a combination (3 tasks) and launch the simulator under exam conditions.

  • Topic 1

    Combination 1 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Vous souhaitez fêter votre anniversaire dans un restaurant. Vous invitez vos amis. Vous leur écrivez un courriel pour leur donner toutes les informations nécessaires (lieu, date, horaires, menus, prix) et vous leur demandez une réponse.

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez quitté la ville pour vous installer à la campagne. Sur un forum internet, vous expliquez pourquoi vous avez fait ce choix et vous présentez les avantages de votre nouvelle vie.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Les caméras de surveillance à l’école sont-elles utiles ?

      Document 1

      À Montréal, dans l’école où j’enseigne, des caméras sont présentes un peu partout. L’installation de ces appareils permet de faire comprendre aux jeunes que tout acte de violence sera puni. Ce mode de surveillance est très bien accepté par les parents, les enseignants et la plupart des élèves. Si les parents sont rassurés concernant la sécurité de leurs enfants, les professeurs y voient une garantie de pouvoir exercer leur métier dans les meilleures conditions possibles. Seuls certains élèves critiquent ces caméras en disant qu’elles ne respectent pas leur vie privée.

      Document 2

      Je suis contre la présence de caméras de surveillance dans nos écoles de Montréal. Dans les pays où ce système a été mis en place, les résultats ne sont pas très positifs. Comme les caméras sont très visibles, les personnes extérieures qui voudraient entrer dans l’école peuvent le faire en passant par des endroits non surveillés. Pour résoudre les problèmes de discipline, il suffit souvent d’améliorer la communication entre les élèves, l’administration et les enseignants. Au lieu de placer des caméras, il suffirait de bien faire comprendre et appliquer le règlement intérieur de l’école par tous.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 2

    Combination 2 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Votre ami souhaite commencer à faire du sport. Rédigez un message pour lui recommander une salle de sport située dans votre quartier (localisation, tarifs, types d’activités, etc.).

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez participé à un événement qui vous a marqué (anniversaire, mariage, etc.). Racontez votre souvenir en décrivant ce qui vous a le plus marqué.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      La lecture pour les enfants

      Document 1

      Avec l’avancée technologique et les produits high-tech qui envahissent de plus en plus notre quotidien, nos enfants oublient la lecture et s’intéressent davantage aux jeux vidéo, aux sports, à la musique… Contrairement à nous, les adultes, dont beaucoup d’entre nous ont lu des milliers de pages, la génération actuelle est toujours occupée par les réseaux sociaux et le gaming ou prend du plaisir à pratiquer du sport, qui attire davantage de jeunes grâce aux stars internationales du football, du tennis, de l’athlétisme… alors avec tout ça, pourquoi devons-nous forcer les enfants à lire un bouquin ? Et comme le dit un proverbe, « le goût de la lecture ne peut pas s’imposer »… il faut laisser l’enfant choisir ce qu’il veut lire et surtout ne pas l’obliger à lire quand il n’en a pas envie.

      Document 2

      L’amour de la lecture se transmet de génération en génération bien que, ces dernières années, on ne trouve plus beaucoup de bouquins entre les mains des enfants, laissant la place aux smartphones et aux tablettes. En apprenant à lire régulièrement, l’enfant acquiert le langage plus aisément tout en développant sa capacité d’audition et de concentration. De plus, et pour prendre du plaisir ensemble, les parents peuvent consacrer quotidiennement 10 minutes à leurs enfants pour lire des bouquins ; une activité qui renforcera à coup sûr la complicité parent-enfant.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 3

    Combination 3 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Écrivez un message pour inviter vos amis à une fête de fin d’année.

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez passé des vacances au Canada par le biais d’une agence de voyage. Écrivez un commentaire pour raconter votre expérience que vous avez vécue durant ce voyage.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Limitation des voitures dans les centres-villes

      Document 1

      Avec des taux de pollution alarmants constatés dans plusieurs endroits dans le monde, plusieurs villes ont réussi leur pari d’interdire la circulation des voitures en zones urbaines. La capitale de Norvège, Oslo, a récemment opté pour cette solution et s’en félicite, estimant que c’est une décision bénéfique pour tout le monde. Après un certain temps, les accidents diminueront, la dépendance au pétrole baissera et la qualité d’air sera meilleure !

      Document 2

      Beaucoup de villes se lancent dans des projets d’interdiction de voitures en zone urbaine sans mettre en place les outils et les infrastructures nécessaires pour réussir cette transition. Certes, en diminuant les voitures, on aura moins de pollution, mais en contrepartie, il faut prévoir entre autres de gigantesques parkings pour garer les voitures, opter davantage pour le transport en commun (métros et bus) et prévoir des autorisations de circulation pour certains corps de métier (comme la police, les urgentistes, les livreurs, etc.).

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 4

    Combination 4 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Écrivez un message à votre ami(e) qui souhaite suivre des cours de langue dans votre école. Donnez les détails spécifiques pour aider votre ami(e) à faire son choix. (lieu, tarifs, types de cours disponibles, etc.).

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous travaillez dans une association qui aide les personnes âgées. Rédigez un article de blog pour raconter vos expériences et convaincre d’autres personnes de rejoindre l’association.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Les animaux de compagnie pour les enfants, pour ou contre ?

      Document 1

      Offrir un animal de compagnie à un enfant présente de nombreux avantages, comme le soulignent beaucoup de psychologues. Pour des enfants qui n’ont pas des frères et/ou des sœurs, l’animal est un compagnon qui leur évitera la solitude. Grâce à lui, un enfant prendra confiance en lui et il apprendra vite qu’un animal est un être vivant qui a besoin d’attention et de respect. En sa présence, l’enfant se sentira en sécurité et pourra agir de manière autonome, sans l’aide de ses parents.

      Document 2

      Beaucoup d’enfants demandent, un jour ou l’autre, un animal à leurs parents, le plus souvent un chien ou un chat. Mais même si vous avez envie de faire plaisir à votre enfant, il vaut mieux réfléchir sérieusement avant d’acheter un animal domestique. L’animal devient un nouveau membre de la famille et représente un engagement sur de nombreuses années. Or, avoir un animal coûte souvent très cher, et c’est une grande responsabilité. On ne peut pas le traiter comme un jouet que l’on met à la poubelle quand l’enfant s’en désintéresse.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 5

    Combination 5 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Vous souhaitez proposer à un(e) ami(e) de faire du sport avec vous. Vous lui écrivez un message pour décrire votre projet (type d’activités, lieu, équipement, etc.).

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez étudié dans une université à l’étranger pendant six mois. Vous écrivez un message à vos amis pour raconter votre expérience et vous expliquez ce que vous avez aimé.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      L’uniforme à l’école : pour ou contre ?

      Document 1

      Aujourd’hui, les goûts des enfants sont influencés par la mode et les parents doivent souvent leur acheter de nouveaux vêtements. L’uniforme est une solution à ce problème et permet aux parents d’économiser de l’argent. De plus, les jeunes qui portent un uniforme ont un sentiment fort d’appartenance à leur école et ressentent une certaine fierté. Par ailleurs, une tenue identique pour tous les élèves permet de masquer les différences de classe sociale et la discrimination basée sur le style. Le port de l’uniforme est donc positif pour tout le monde !

      Document 2

      Au Québec, l’uniforme scolaire n’est plus réservé uniquement aux écoles privées : de plus en plus d’écoles publiques font ce choix pour leurs élèves. Mais il représente un problème pour les adolescents qui ne sont pas toujours d’accord avec ce choix. Ils disent souvent que ces uniformes ne sont pas confortables, qu’ils ne sont pas beaux car ils manquent de couleurs et qu’ils tiennent trop chaud en été. De plus, comme tous les élèves de l’école sont habillés de la même manière, les jeunes trouvent que cela ne leur permet pas d’exprimer leur personnalité.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 6

    Combination 6 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Rédigez un message à vos amis pour les inviter à votre soirée d’anniversaire et expliquez comment vous allez l’organiser.

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Dans votre blog, racontez votre expérience d’études à l’étranger.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Les outils électroniques (téléphone, ordinateur, tablette) : pour ou contre ?

      Document 1

      Les outils électroniques sont très utiles dans notre vie quotidienne. Grâce au téléphone, à l’ordinateur et à la tablette, nous pouvons communiquer rapidement, faire des recherches et apprendre facilement. Ils aident aussi les étudiants à étudier en ligne et à accéder à plusieurs informations. De plus, ces outils permettent de gagner du temps et de faciliter le travail dans différents domaines.

      Document 2

      Les outils électroniques présentent aussi des inconvénients. Leur utilisation excessive peut provoquer une dépendance et réduire la communication avec la famille et les amis. Ils peuvent également causer des problèmes de santé comme la fatigue des yeux ou le manque de sommeil. Enfin, les élèves passent parfois trop de temps sur les jeux ou les réseaux sociaux au lieu d’étudier.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 7

    Combination 7 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Votre ami(e) souhaite découvrir la région où vous habitez. Rédigez-lui un message dans lequel vous lui recommandez quelques endroits intéressants à visiter.

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez récemment suivi un cours de sport dans une salle de votre ville. Rédigez un article pour votre blog personnel afin de raconter cette expérience et donner votre avis sur cette salle.

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Livraison des repas au bureau : pour ou contre ?

      Document 1

      Commander un repas livré au bureau fait gagner du temps. En effet, on peut rester sur place pendant la pause déjeuner, ce qui permet de finir plus tôt sa journée. Ce service permet aussi à chacun de choisir le repas qui lui plaît : si l’un veut un plat italien et l’autre des sushis, chacun peut commander séparément sans problème. Un autre avantage est la disponibilité : certains restaurants fonctionnent 24 heures sur 24, ce qui rend ce service accessible à tout moment.

      Document 2

      Mais ce mode de consommation présente aussi des limites. Quand il y a trop de commandes, les livreurs peuvent être débordés, ce qui entraîne des retards et du stress. Pour les employés, rester assis à son bureau sans faire de vraie pause peut provoquer de la fatigue. Il est donc conseillé de faire une vraie coupure, même courte, pour rester efficace dans son travail.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 8

    Combination 8 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Vous avez trouvé un nouveau travail. Vous écrivez à votre amie francophone pour lui annoncer la bonne nouvelle. Vous décrivez votre poste, vos collègues et votre lieu de travail.

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Une étudiante de 19 ans veut aller à l’étranger pour les études. Elle demande aux internautes du forum de partager leurs expériences. Vous avez fait un an à l’étranger. Parlez-lui de votre expérience (décrire le séjour à l’étranger, les activités…).

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      L’aide aux personnes pauvres

      Document 1

      Marie, 58 ans : J’ai pris l’habitude, depuis des années maintenant, de donner un peu de mon temps et de mon argent afin d’aider les personnes vivant dans la précarité extrême, surtout celles qui vivent sans abri en période hivernale. Pour moi, c’est un devoir d’aider et de contribuer afin que ces personnes puissent vivre le plus normalement possible. En assistant des pauvres ou des associations, on se sent utile au sein d’une société qui devient de plus en plus impitoyable.

      Document 2

      Paul, 63 ans : Pour aider les personnes vivant dans la précarité, on doit s’investir davantage dans des associations caritatives. Personnellement, c’est ce que je fais, je suis bénévole dans une association située dans mon quartier. Elle a pour principal but d’aider les sans-abris à trouver un logement et un travail afin qu’ils vivent le plus normalement possible. Cette action est plus bénéfique à long terme, car elle permet de les rendre autonomes.

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.

  • Topic 9

    Combination 9 · 3 tasks

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    • Task 1

      Short message·60–120 words

      Un nouveau restaurant vient d’ouvrir près de chez vous. Vous écrivez à un(e) ami(e) pour lui proposer d’y aller avec vous. Vous décrivez le restaurant (cuisine, prix, décoration, etc.).

    • Task 2

      Narrative / Blog·120–150 words

      Vous avez participé à une compétition sportive. Écrivez un article (blog, magazine, etc.) pour raconter cette expérience (lieu, date, organisation).

    • Task 3

      Argumentation·120–180 words

      Les animaux de compagnie au travail

      Document 1

      Venir au bureau avec son animal de compagnie, c’est à la mode. L’intérêt de cette présence ? C’est simple : diminuer le stress des employés. La présence d’un chien ou d’un chat change l’ambiance générale d’une entreprise : elle réduit les tensions entre collègues, ce qui n’est pas négligeable car chaque année, l’État français dépense entre 2 et 3 milliards d’euros pour soigner les salariés malades du stress. Selon une enquête, un quart des employés pensent aussi que la présence des animaux permet d’être plus motivé au travail. (D’après challenges.fr)

      Document 2

      « Dans l’entreprise où je travaille, les employés sont autorisés à venir avec leur animal de compagnie, chat ou chien. Personnellement, cela me dérange. Je ne suis pas très à l’aise avec les animaux, qui peuvent avoir des comportements imprévisibles. D’autre part, je trouve que cela peut poser des problèmes de santé. Que faire si un employé est allergique aux chats ? Sera-t-il obligé de rester enfermé dans son bureau ? Et puis c’est aussi une source de distraction. Mes collègues et moi ne serons pas plus productifs grâce à un chien ou un chat ! ». Iris, 34 ans

      Instructions

      Comparez les deux points de vue exprimés dans les documents et donnez votre avis sur le thème traité.